Emploi & Formation
Scolaire & Apprentissage
L'Atelier d'Apprentissage
L’Atelier d’Apprentissage de Liège est axé sur le diagnostic et la remédiation des difficultés d'apprentissage et autres problèmes scolaires.
Il a été créé en 2009 par Stéphanie Frenkel dans le cadre de la CPLU de l’ULg.
Depuis octobre 2014, l’Atelier d’Apprentissage de Liège développe ses activités de façon autonome.
Sa spécificité : une approche métacognitive et multidisciplinaire de l'apprentissage pour l'identification du potentiel de l'apprenant et le développement de son efficience.
L'Atelier d'Apprentissage a recentré ses activités
sur la supervision et la formation
d'enseignants et de psychologues.
Nous ne faisons plus
de consultation enfants/adolescents/jeunes adultes.
Public cible
Elèves de l’enseignement ordinaire
- Primaire et secondaire.
Elèves de l’enseignement spécialisé
- Primaire et secondaire.
Jeunes adultes en situation d’apprentissage et/ou en formation professionnelle
- Haute-Ecole, Université, Promotion sociale ...
Compétences développées
- Connaître son propre fonctionnement intellectuel : ses points forts, ses points faibles, ses préférences et aversions …
- Anticiper, planifier et contrôler son apprentissage. Transfert des acquis d’un domaine à un autre. Renforcement de la systématique.
- Renforcer le répertoire stratégique (compréhension des consignes, analyse et synthèse de documents, évocation, mémoire externe …) et les processus de base (perception, mémorisation, comparaison …).
- Améliorer la méthode de travail : organisation des devoirs, préparation des contrôles et évaluations …
- Développer son autonomie et sa capacité d’autoévaluation.
- Travailler les variables psycho-affectives jouant un rôle central dans l’apprentissage : perception des causes de ses propres difficultés, décentration, estime de soi, confiance en soi, buts d’apprentissage, motivation, persévérance, gestion de la frustration …
Nous proposons
Evaluation
- Diagnostic des difficultés d'apprentissage.
- Evaluation du Potentiel d'Apprentissage (EPA).
- Entretien multidisciplinaire scolaire.
- Bilan développemental.
Intervention
- Remédiation cognitive d'optique métacognitive.
- Développement de l'efficience cognitive.
- Coaching scolaire.
- Méthode de travail et organisation dans les études.
- Médiation famille-école.
- Accompagnement à la mise en place d'aménagements pédagogiques en classe.
- Coordination d'équipe pluridisciplinaire.
- Supervision d'équipe.